Dans nos séances “se repérer dans l’espace proche”, les enfants de CP ont travaillé la notion de plan et de maquette de la classe.
Les voici en groupe en train d’essayer d’élaborer la maquette de la classe avec du légo.
Apprendre à travailler en groupe et représenter un espace…. ça fait beaucoup en même temps!
Mais l’enthousiasme était au rendez-vous!
